Mavzuning dolzarbligi: Zamonaviy taʼlim jarayonida bolalarda muloqot ko‘nikmalarini shakllantirish masalasi eng muhim pedagogik vazifalardan biri sifatida qaralmoqda. Muloqot – bu nafaqat fikr almashish vositasi, balki bolaning ijtimoiylashuvi, o‘zini anglash va atrof-muhit bilan integratsiyalashuvining asosi hamdir. Aynan maktabgacha yoshda bu ko‘nikmalarni shakllantirish uchun eng tabiiy va taʼsirchan vositalardan biri bu – bolalarni kitob olamiga olib kirish, ya’ni kitobga mehr uyg‘otishdir.