Ushbu referat mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilari bilan olib boriladigan ijtimoiy pedagogik faoliyatda muammoli ta'lim texnologiyalaridan foydalanishni o'rganadi. Unda muammoli ta'lim texnologiyalarining mohiyati, tarbiyalanuvchilarning ijtimoiy pedagogik ehtiyojlari va muammoli ta'limda integrativ yondashuvlar ko'rib chiqiladi