Ushbu ish chet tili bo'yicha bilim, ko'nikma va malakalarni nazorat qilishning turlari va shakllarini o'rganadi. Nazorat uslubiy muammo sifatida, o'quv faoliyatida baholashning o'rni, chet tilini o'qitishda nazoratning funksiyalari, turlari va mezonlari, nutq malakalariga qo'yiladigan talablar hamda ko'nikma va malakalarni nazorat qilish shakllari va usullari tahlil qilinadi