Ushbu mavzu o‘nli sanoq sistemasi xususiyatlari, nomerlashga asos qilib olinishi, konsentrlar bo‘yicha nomerlash usullari, darsni tashkil qilish, ko‘rgazmalilik va didaktik materiallardan foydalanish, hamda raqamlashga o‘rgatishda matematik diktantning o‘rni haqida. Arifmetik amallar, xususan 10 ichida qo‘shish va ayirish usullari ham o‘rganiladi