Ushbu referat dialogik nutqni rivojlantirish bo'yicha mashg'ulotlarni loyihalashtirishga bag'ishlangan. Unda mashg'ulot maqsadlarini belgilash, sinf darajasi va yosh xususiyatlarini inobatga olish, hamda dialogik nutq ko'nikmalarini baholash uchun mezonlar ishlab chiqish masalalari ko'rib chiqilgan