Aqliy hujum o‘qituvchi rahbarligida o‘quvchilarning ko‘plab fikrlarini tezkor ilgari surishga asoslangan interaktiv metoddir. Maqsadi erkin fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish, ijodiy yondashuvni shakllantirish va jamoaviy ishlash malakasini rivojlantirishdir. Asosiy tamoyillari tanqidga yo‘l qo‘ymaslik, fikrlar erkinligi, fikrlar ko‘pligi va fikrlarni rivojlantirishdir. Qo‘llash bosqichlari muammoli savol tanlash, fikrlarni ilgari surish, fikrlarni yozish, fikrlarni guruhlash, baholash va xulosadir.